Урок 2-3. Как школа оказалась в облаках. Облачные технологии. Облачный офис

Дата проведения занятия 9.09.20

Сначала было СЛОВО, вернее, слова - учитель записывал задание на бумаге и раздавал ученикам. Ну, если не на бумаге, то в крайнем случае на дискете. Так было и в нашей школе в 1999 году. Но нам, учителям информатики, это быстро надоело. И в 1999 году в школе появилась локальная сеть, которая связала компьютерные классы, администрацию и библиотеку.
Но файлы, которые можно было передавать по локальной сети, не покидали стен школы. А как быть, если ученик или учитель заболели? Они тогда оказывались оторванными от бурной школьной жизни...
Вот тогда-то школа и повернулась в сторону Google Apps. Как пишет Википедия:  "Google Apps - это пакет облачных сервисов и приложений для совместной работы, предлагаемый компанией Google". Google Apps является проприетарным программным обеспечением.
Начиная с 2008 года Google предложила образовательным организациям (университетам, школам) бесплатно использовать пакет Google Apps, Наша школа начала использовать Google Apps с 2011 года, то есть одной из первых в России. Все программное обеспечение Google постоянно обновляется и развивается. Все приложения сопровождаются справками, в которых описывается интерфейс данного приложения. Изменилось и название пакета. Теперь он называется G Suite.
Сегодня в практической работе вы будете использовать приложения: почта, диск, а также приложения облачного офиса таблицы, документы.
Практическая работа

Домашнее задание

1. Доделать, если не успели, задачу 3.22. Оценка за работу будет выставлена 15.09.20.
2. Исследовать приложение Мой аккаунт. Отправить учителю письмо, в котором будет написано, какой объем дискового пространства вам предоставлен и какой объем вы реально используете.

Урок 2-3. Как школа оказалась в облаках. Облачные технологии. Облачный офис

Дата проведения занятия 23.09.19

Сначала было СЛОВО, вернее, слова - учитель записывал задание на бумаге и раздавал ученикам. Ну, если не на бумаге, то в крайнем случае на дискете. Так было и в нашей школе в 1999 году. Но нам, учителям информатики, это быстро надоело. И в 1999 году в школе появилась локальная сеть, которая связала компьютерные классы, администрацию и библиотеку.
Но файлы, которые можно было передавать по локальной сети, не покидали стен школы. А как быть, если ученик или учитель заболели? Они тогда оказывались оторванными от бурной школьной жизни...
Вот тогда-то школа и повернулась в сторону Google Apps. Как пишет Википедия:  "Google Apps - это пакет облачных сервисов и приложений для совместной работы, предлагаемый компанией Google". Google Apps является проприетарным программным обеспечением.
Начиная с 2008 года Google предложила образовательным организациям (университетам, школам) бесплатно использовать пакет Google Apps, Наша школа начала использовать Google Apps с 2011 года, то есть одной из первых в России. Все программное обеспечение Google постоянно обновляется и развивается. Все приложения сопровождаются справками, в которых описывается интерфейс данного приложения. Изменилось и название пакета. Теперь он называется G Suite.
Сегодня в практической работе вы будете использовать приложения: почта, диск, а также приложения облачного офиса таблицы, документы.
Практическая работа

Домашнее задание

1. Доделать, если не успели, задачу 3.22. Оценка за работу будет выставлена 30.09.19.
2. Исследовать приложение Мой аккаунт. Отправить учителю письмо, в котором будет написано, какой объем дискового пространства вам предоставлен и какой объем вы реально используете.

Урок 4-5. Облачный календарь и задачи

Друзья, вы вышли на финишную прямую - завершение среднего образования. Впереди  у вас множество проблем: окончание школы (аттестат),  последний звонок, выпускные экзамены, выпускной бал, поступление в ВУЗ ….  Решение многих проблем зависит от других людей… Как все успеть, ничего не забыть, не пропустить?
В таких случаях рекомендуют составить план, но как это сделать, если времени мало, а одни задачи переплетены с другими, непонятно, где конец, а где начало.
Попробуем воспользоваться  инструментом облачных технологий - Календарем.

Облачный Календарь — сервис для планирования встреч, событий, дел с привязкой к календарю. Можно задавать время встречи, повторения, напоминания, приглашать других участников (им высылается приглашение по электронной почте).
Описание этого приложения можно прочитать в документе.

Но начать все-таки следует с простого перечисления задач, которые необходимо решить или выполнить.
В качестве примера рассмотрим такой список:

• Переписать контрольную по алгебре (согласовать с учителем математики)
• Подготовить выступление ко дню рождения школы (вместе с одноклассниками)
• ЕГЭ по русскому (примерно к  26.05, а ведь надо подготовиться)
• ЕГЭ по математике (примерно к 3.06, а ведь надо подготовиться)
• Определиться с выбором профессии и продолжения образования
• Сшить (купить) костюм (платье) для Выпускного бала

Задачи – это общая функция облачного календаря и облачной почты, помогающая пользователю отслеживать дела, которые ему необходимо выполнить. Она позволяет создавать списки действий, определять сроки выполнения, оставлять примечания, а также добавлять письма почты прямо в задачи.

Каждый учащийся в своем школьном аккаунте  может использовать приложения Задачи и Календарь.

Практическое задание

Практическое задание 1 для тех, кто сдает ЕГЭ по информатике

Урок 2-3. Как школа оказалась в облаках. Облачные технологии. Облачный офис

Сначала было СЛОВО, вернее, слова - учитель записывал задание на бумаге и раздавал ученикам. Ну, если не на бумаге, то в крайнем случае на дискете. Так было и в нашей школе в 1999 году. Но нам, учителям информатики, это быстро надоело. И в 1999 году в школе появилась локальная сеть, которая связала компьютерные классы, администрацию и библиотеку.
Но файлы, которые можно было передавать по локальной сети, не покидали стен школы. А как быть, если ученик или учитель заболели? Они тогда оказывались оторванными от бурной школьной жизни...
Вот тогда-то школа и повернулась в сторону Google Apps. Как пишет Википедия:  "Google Apps - это пакет облачных сервисов и приложений для совместной работы, предлагаемый компанией Google". Google Apps является проприетарным программным обеспечением.
Начиная с 2008 года Google предложила образовательным организациям (университетам, школам) бесплатно использовать пакет Google Apps, Наша школа начала использовать Google Apps с 2011 года, то есть одной из первых в России. Все программное обеспечение Google постоянно обновляется и развивается. Все приложения сопровождаются справками, в которых описывается интерфейс данного приложения.
Сегодня в практической работе вы будете использовать приложения: почта, диск, а также приложения облачного офиса таблицы, документы.
Практическая работа

Домашнее задание

1. Доделать, если не успели, задачу 3.22. Оценка за работу будет выставлена 14.09.16.
2. Исследовать приложение Мой аккаунт. Отправить учителю письмо, в котором будет написано, какой объем дискового пространства вам предоставлен и какой объем вы реально используете.

Урок 4-5. Облачный календарь и задачи

Друзья, вы вышли на финишную прямую - завершение среднего образования. Впереди  у вас множество проблем: окончание школы (аттестат),  последний звонок, выпускные экзамены, выпускной бал, поступление в ВУЗ ….  Решение многих проблем зависит от других людей… Как все успеть, ничего не забыть, не пропустить?
В таких случаях рекомендуют составить план, но как это сделать, если времени мало, а одни задачи переплетены с другими, непонятно, где конец, а где начало.
Попробуем воспользоваться  инструментом облачных технологий - Календарем.

Облачный Календарь — сервис для планирования встреч, событий, дел с привязкой к календарю. Можно задавать время встречи, повторения, напоминания, приглашать других участников (им высылается приглашение по электронной почте).
Описание этого приложения можно прочитать в документе.

Но начать все-таки следует с простого перечисления задач, которые необходимо решить или выполнить.
В качестве примера рассмотрим такой список:

• Переписать контрольную по алгебре (согласовать с учителем математики)
• Подготовить выступление ко дню рождения школы (вместе с одноклассниками)
• ЕГЭ по русскому (примерно к  26.05, а ведь надо подготовиться)
• ЕГЭ по математике (примерно к 3.06, а ведь надо подготовиться)
• Определиться с выбором профессии и продолжения образования
• Сшить (купить) костюм (платье) для Выпускного бала

Задачи – это общая функция облачного календаря и облачной почты, помогающая пользователю отслеживать дела, которые ему необходимо выполнить. Она позволяет создавать списки действий, определять сроки выполнения, оставлять примечания, а также добавлять письма почты прямо в задачи.

Каждый учащийся в своем школьном аккаунте  может использовать приложения Задачи и Календарь.

Практическое задание

Практическое задание 1 для тех, кто сдает ЕГЭ по информатике

Урок 2-3. Как школа оказалась в облаках. Облачные технологии. Облачный офис

Сначала было СЛОВО, вернее, слова - учитель записывал задание на бумаге и раздавал ученикам. Ну, если не на бумаге, то в крайнем случае на дискете. Так было и в нашей школе в 1999 году. Но нам, учителям информатики, это быстро надоело. И в 1999 году в школе появилась локальная сеть, которая связала компьютерные классы, администрацию и библиотеку.
Но файлы, которые можно было передавать по локальной сети, не покидали стен школы. А как быть, если ученик или учитель заболели? Они тогда оказывались оторванными от бурной школьной жизни...
Вот тогда-то школа и повернулась в сторону Google Apps. Как пишет Википедия:  "Google Apps - это пакет облачных сервисов и приложений для совместной работы, предлагаемый компанией Google". Google Apps является проприетарным программным обеспечением.
Начиная с 2008 года Google предложила образовательным организациям (университетам, школам) бесплатно использовать пакет Google Apps, Наша школа начала использовать Google Apps с 2011 года, то есть одной из первых в России. Все программное обеспечение Google постоянно обновляется и развивается. Все приложения сопровождаются справками, в которых описывается интерфейс данного приложения.
Сегодня в практической работе вы будете использовать приложения: почта, диск, а также приложения облачного офиса таблицы, документы.
Практическая работа

Домашнее задание

1. Доделать, если не успели, задачу 3.22. Оценка за работу будет выставлена в пятницу.
2. Исследовать приложение Мой аккаунт. Отправить учителю письмо, в котором будет написано, какой объем дискового пространства вы используете.
   Письмо должно быть послано обязательно, даже если информация не найдена

Урок 4. Задачи и облачный календарь

Друзья, вы вышли на финишную прямую - завершение среднего образования. Впереди  у вас множество проблем: окончание школы (аттестат), выпускные экзамены, последний звонок, выпускной бал, поступление в ВУЗ ….  Решение многих проблемы зависят от других людей… Как все успеть, ничего не забыть, не пропустить?
В таких случаях рекомендуют составить план, но как это сделать, если времени мало, и одни задачи переплетены с другими, непонятно, где конец, а где начало.
Попробуем воспользоваться инструментом облачных технологий - Календарем.

Описание этого приложения можно прочитать в документе.

Но начать все-таки следует с простого перечисления задач, которые необходимо решить или выполнить.
В качестве примера рассмотрим такой список:

• Переписать контрольную по алгебре (согласовать с учителем математики)
• Подготовить выступление ко дню рождения школы (вместе с одноклассниками)
• ЕГЭ по русскому (примерно к  26.05, а ведь надо готовиться)
• ЕГЭ по математике (примерно к 3.06, а ведь надо подготовиться)
• Определиться с выбором профессии и продолжения образования
• Сшить (купить) костюм (платье) для Выпускного бала

Задачи – это функция облачной почты, помогающая пользователю отслеживать дела, которые ему необходимо выполнить. Она позволяет создавать списки действий, определять сроки выполнения, оставлять примечания, а также добавлять письма почты прямо в задачи.

Облачный Календарь — сервис для планирования встреч, событий, дел с привязкой к календарю. Можно задавать время встречи, повторения, напоминания, приглашать других участников (им высылается приглашение по электронной почте).

Каждый учащийся в своем школьном аккаунте  может использовать приложения Задачи и Календарь.

Практическое задание

Урок 3. Облачный офис. Таблицы

Приложение Таблицы может быть использовано для сбора, организации и анализа данных в одном документе.
Дополнительные инструменты (функции), которые включены в приложение Таблицы, позволяют сортировать, форматировать, исследовать и визуализировать информацию в виде графиков.

В 9-м классе у вас был курс Моделирование в Электронных таблицах. Сегодня мы вспомним, как создавать таблицы для  расчетов по с разными исходными данными.

О структуре документа Таблица
Таблица состоит из фиксированных столбцов и строк. На пересечении столбца и строки образуется ячейка, которая имеет фиксированное имя.
Такая ячейка таблицы есть переменная с определенным именем.

Рассмотрим задачу 3.19. Оценки за контрольную работу из задачника по моделированию стр 95.

В исходной таблице представлены результаты контрольной работы. Нужно для этих данных вычислить средний балл, количество двоек, троек, четверок и пятерок.

Компьютерную модель  создаем в приложении Таблицы.
Справочные материалы о создании, изменении и форматировании таблиц собраны здесь.

Практическое задание 

Урок 2. Электронная почта

О возможностях службы Электронная почта более подробно можно прочитать в Справке.





Рассмотрим основные возможности этой службы:

1. Работа с письмами
2. Маркирование писем
3. Защита от спама
4. Контакты и группы
5. Ярлыки - категории писем
6. Фильтры
7. Настройки почты

Все инструменты Google очень быстро развиваются, поэтому детали содержания документов могут устареть...

Практическая работа
Дополнительное задание - Работа в Classroom

Описание и публикация своего календаря

У каждого из вас есть свой календарь. Сведения о настройке и заполнении календаря смотрите в сообщении  640-КИН-инф-11: Задачи и облачный календарь 

Задачи сегодняшнего урока

• описать характеристики своего календаря, 
• опубликовать календарь на странице сайта. 

План работы

1. Открыть свою страницу на сайте Парковый урок 640 
2. Под этой страницей создать новую страницу с названием "Календарь-своя фамилия"
3. На  странице "Календарь-своя фамилия" представить информацию о календаре:

• Название календаря
• Местоположение и часовой пояс
• Показывается календарь в приложении Календарь?
• Предоставлен ли  открытый доступ? Если предоставлен, то что показывается?
• Предоставлен ли доступ отдельным пользователям? Если предоставлен, то кому и что показывается?
• Каким образом можно вставить календарь на страницу сайта (2 способа)?
• Распечатать свой список задач в формате PDF и сохранить его в своей папке inforrm на локальном компьютере. Вставить этот список задач на страницу "Календарь-своя фамилия" 
• Посмотреть события календаря в режиме Повестка дня. Перейти в режим печати и сохрвнить Повестку дня в формате  PDF . Сохранить Повестку дня в своей папке inforrm на локальном компьютере. 
• Вставить Повестку дня на страницу "Календарь-своя фамилия" 

Итоги работы будут видны на вашей странице сайта Парковый урок 640

Сети. Подготовка к контрольной работе. Конкурс историй

В среду 27 ноября проводим Контрольную работу по теме Сети!
В контрольную работу включаются теоретические вопросы и задачи.

Примеры задач смотрите по ссылкам:

В10 - Скорость передачи данных
В11 - Адресация в сетях TCP/IP
В12 - Запросы в поисковых системах

Конкурс  историй

Рассмотрите альбом фотографий.

• Что объединяет все эти фотографии?
• Можно ли найти в Интернет, где были сделаны фотографии? Как это сделать?
• Что там было?
• Почему так стало?
• Что будет, если.... 

Практическое задание

Придумайте историю, которая отвечает на поставленные вопросы или на некоторые из них относительно одной или более из приведенных фотографий. Эту историю запишите как эссе.

• Своё эссе оформите в виде облачной презентации, в которой используйте выбранное (ые) изображение (я)  и его фрагменты (если надо).
• Презентации дайте имя НИ-фамилия.
• Доступ к презентации предоставьте своему учителю с правом редактора.

Урок 2. Облачные технологии. Школьный аккаунт. Электронная почта. Настройки

Войдя в школьный аккаунт, вы получаете возможность использовать набор приложений (программ) для работы с документами, общения, поиска информации...

Особенность этих приложений в том, что они доступны пользователю с любого компьютера, подключенного к сети Интернет с одной стороны, и личные данные пользователя, который использует эти приложения, доступны только этому пользователю, если он сам не откроет их для других.

В школьном домене набор облачных приложений ограничен, но дает достаточно полное представление о возможностях, которые предоставляются этими приложениями. 

Все рассматриваемые приложения и сервисы являются свободно распространяемыми.

Смотрите материалы к этому уроку и домашнее задание

Практика

Облачный офис

Особенности загрузки файлов на диск

При загрузке файла он может быть преобразован в формат документов Google или не преобразован.

На картинке видно, что преобразование отключено.

Если документ преобразован, то его можно редактировать в приложениях Google.
Если документ не преобразован, то его нельзя редактировать в приложениях Google, а можно только скачивать. Оставлять без преобразования рекомендуется графику, архивы, программы на языке программирования, документы в формате PDF.

На картинке перечислены параметры загрузки:

  

Настройку параметров загрузки следует делать один раз.  Важно указать, что необходимо каждый раз спрашивать, нужно ли преобразование. 

Влияние настройки сказывается при загрузке следующего файла.

 Сегодня вы поработаете с презентациями и электронными таблицами.

Практическое задание на 18.09 и домашнее задание к 25.09