пятница, 17 мая 2024 г.

Урок 29. Демонстрация сайтов

Дата проведения занятия 17.05.24

Демонстрация тематических сайтов 

Тема сайта: Образование.<Название-университета>

Например,  
Образование. Томский университет



Сегодня вы демонстрируете разработанные вами тематические сайты, посвященные образованию в разных странах мира.


Вы должны интересно представить свою работу.  
  • Расскажите о высшем образовании в выбранной стране, отметьте отличия от образовательной системы России
  • Назовите наиболее известные университеты в выбранной стране
  • Подробно расскажите об одном, выбранном вами университете
  • Приведите интересные факты: известные выпускники, открытия 
Желаю вам успешного выступления!
PS. Поскольку не нашлось желающих лично представить свой сайт, все сайты мне пришлось посмотреть в одиночестве. Работа обязательна для всех. Оценки выставлены в электронный дневник
 

пятница, 19 апреля 2024 г.

Урок 26-27-28. Создание тематических сайтов на тему "Образование в разных странах мира"

Дата проведения занятий 19.04.24, 26.04.24, 3.05.24

Приступаем к разработке тематических сайтов 

Тема сайта: Образование.<Название-университета>

Например,  
Образование. Томский университет



Приступаем к разработке тематических сайтов, посвященных образованию в разных странах мира.
Эта работа рассчитана на несколько занятий. Вы сами планируете скорость выполнения этой работы. Сайт должен быть готов к 6.05.24 (Это понедельник).
Устранение замечаний до 17.05.24
!7.05.24 - просмотр сайтов
Чтобы просмотр сайтов в дальнейшем был интересным, предлагаем вам выбрать страну + университет так, чтобы в подгруппе были различные страны и университеты.



Что выбрать?  Посмотрите следующие рейтинги 
Напишите учителю о своем выборе: 
Письмо №1 по электронной почте.
Тема сообщения "Образование"
В тексте сообщения напишите: Я выбираю страну NN, университет YYY

А. Продумайте структуру (внешняя структура) и состав сайта (внутренняя структура)
У вас ограниченное время на разработку, поэтому тип вашего сайта - двухуровневый, сайт-визитка. В тетради составьте краткий конспект, в котором схематично начертите типичные структуры сайтов.

В  тетради  схематично изобразите внешнюю структуру вашего будущего сайта. 
Подумайте как оформить первую страницу. Выберите герб или другой, столь же характерный для данной страны объект, который можно будет разместить на заголовке или на первой странице сайта.

В  тетради   схематично изобразите внутреннюю структуру вашего будущего сайта, сконструируйте URL  сайта, дайте названия отдельным страницам (латинскими буквами) в соответствии с выбранной темой.
Название сайта: 
  • 2024-11-свои-инициалы-университет,  (латинскими буквами)
  • например: 2024-11-AT-TomskUniversity
Страницы также называются латинскими буквами. К каждой странице напишите аннотацию: 1-2 предложения о том, что будет на этой странице.
На сайте должно быть ОПТИМАЛЬНОЕ количество иллюстраций
Минимальный состав сайта - на минимальную оценку:
(Вы можете добавить  страницы по вашему выбору. Сначала можно создать одну или две страницы. Остальные добавлять постепенно)
  • Высшее образование в выбранной стране
  • Перечень наиболее известных университетов в выбранной стране (не менее 5)
  • История университета ZZZZ
  • Специальности
  • Известные выпускники 
  • Открытия, сделанные в стенах университета или его выпускниками
  • Ссылки на используемые сайты. Ссылок должно быть не менее 3-х

B. Создайте Google - сайт

  1. Внимание! Мы будем работать с обновленной версией Google-сайтов.
  2. Для создания обновленного сайта  в Приложениях Google (Вкладка Почта или Диск) выберите Сайты, затем в самой нижней строке выберите ссылку Справочный центр, вы попадете на страницу со справочной информацией по созданию обновленных сайтов
  3. Создайте обновленный сайт с вашим  URL .
  4. Выберите тему сайта (ее потом можно будет заменить)

Сохраните сайт.
Опубликуйте сайт!

C. Измените Название сайта, Установите доступ

Выполните эти действия в соответствии со справкой по сайтам
  • Введите осмысленное название (НЕ URL )
  • Общий доступ: Читать могут пользователи домена ГБОУ школы 640, обладающие ссылкой;
  • Общий доступ: Учителю предоставьте доступ редактора.
Остальные параметры настроим позже. 

Сохраните сайт.
Опубликуйте сайт!

Отошлите учителю письмо №2
Тема письма: "Создание сайта"
В тексте письма - URL (адрес) вашего сайта и его название

D. Создайте отдельные страницы в соответствии с нарисованной в тетради структурой

  1. В правом меню Вставка-Страницы-Темы выберите значок  Создать страницу
  2. Укажите название страницы. (Совет: пишите название русскими буквами, конструктор сам переведет название в латиницу)

E. Заполняйте отдельные страницы в соответствии с тематикой сайта

Не забывайте сохранять изменения!
Не забывайте повторно опубликовывать свой сайт после внесения каких-либо изменений!

После завершения работы еще раз опубликуйте сайт! 








четверг, 4 апреля 2024 г.

Урок 24-25. Итоговая работа по БД




Дата проведения занятия 5.04.24, 12.04.23
Итак, мы завершаем изучение информационных систем, в основе которых лежит работа с СУБД и БД.

Предлагаем вам выполнить итоговую работу (на 2 урока), которая охватывает следующие темы:
  • Многотабличные БД. Схемы БД. Связи между таблицами
  • Заполнение данными таблиц БД
  • Создание запросов без параметров
  • Создание запросов с параметрами
Желаем вам удачи!

пятница, 16 февраля 2024 г.

Урок 22-23. Создание запросов с параметрами

Дата проведения занятия 16.02.24, 1.03.24
На предыдущем уроке мы создавали запросы для отбора записей по указанному критерию. Например, в запросе:
Вывести перечень товаров (марка,  цена) дешевле 500 руб  
для поля ЦЕНА указывался критерий < 500
В критерии указывалось постоянное число.
А если надо отобрать записи с другой границей цены, что делать?


  • Можно менять запрос…Придется для каждого числа составлять свой запрос…
  • Запросы составляет администратор, записи отбирает пользователь, которому нельзя менять запросы. 

В этом случае применяют запросы с параметрами.


Параметры - это данные, которые пользователь вводит при выполнении запроса.
В выражении, которое является критерием отбора, вместо значения параметра используется имя параметра
В конструкторе запроса параметр задается с помощью двоеточия, за которым следует имя параметра.
Вместо < 500  напишите <  :максЦена

Вместо 'Москва' напишите  :введиГород 

  • Имя параметра не должно содержать пробелов!
  • Имя параметра не должно совпадать с именем поля!
Когда выполняется запрос, на экране появляется окно, в котором пользователь последовательно должен ввести значения всех параметров.

Практическая работа 6. Запросы для БД Борей с параметрами

четверг, 1 февраля 2024 г.

Урок 20-21. Создание запросов без параметров

Дата проведения занятия 2.02.24, 9.02.24
Фильтрация данных
Запросы 

Пользователю любой информационной системы в первую очередь важно иметь возможность выбрать из БД ту информацию, которая ему нужна в данный момент. Для этого используются запросы.
Запрос - это объект БД, которым мы пока не пользовались.

Запрос - это обращение к СУБД для отбора записей или других операций с данными.

Рассмотрим построение запросов на примере БД БОРЕЙ

Чтобы построить запрос, перейдем на вкладку Запросы, выберем в области Задачи вариант Создать запрос в режиме Дизайна. Перед нами откроется окно Конструктора запросов. Оно выглядит так, как показано на этом рисунке.




Это окно состоит из двух частей. В нижней части находится бланк запроса (обведен зеленым цветом).
В верхней части находится рабочее поле, в которое можно добавлять таблицы, из которых отбираются данные для запроса (Таблица Сотрудники обведена красным цветом).








На рисунке показан бланк, заполненный для формирования такого запроса:
"Вывести фамилии, имена, адреса, должности всех сотрудников из Москвы."
После того, как бланк запроса заполнен, следует сохранить запрос и затем запустить на выполнение. Вот как выглядит результат работы этого запроса











Прежде, чем начать составлять запросы, изучите алгоритм формирования запросов




четверг, 18 января 2024 г.

Урок 18-19. Создание и редактирование форм БД

Дата проведения занятия  19.01.24

Форма - объект СУБД, обеспечивающий представление данных в виде, удобном для ввода и редактирования.

Форма является внешним интерфейсом для ввода данных и их редактирования.
  1. СУБД позволяют построить удобный интерфейс для пользователя, предоставив ему возможность вводить, изменять, удалять записи с помощью диалоговых окон, которые называются формами. 
  2. Форма создается на основе таблицы или запроса. Форму можно строить вручную или с помощью специальной программы - Мастера форм.
  3. Посмотрите, как может выглядеть форма для таблицы Типы из БД Борей



  4. Обычно в форму переносятся все поля таблицы, на основе которой построена форма. Дополнительно форма может содержать списки выбора, текстовые поля, графические объекты.
  5. После создания форму можно отредактировать. Редактирование формы включает следующие действия:

    • Ввод названия формы  как заголовка

    • Изменение порядка расположения объектов в форме

    • Изменение размера шрифта и цвета надписей формы

    • Увеличение размеров объектов формы так, чтобы данные были видны полностью

    • Изменение типа поля с “Однострочный” на “Многострочный”, если в поле выводится длинный текст
  6. После редактирования форма может выглядеть так

  7. Для освоения данного инструмента построим несколько форм для БД БОРЕЙ.

Практическая работа 4. Создание и редактирование форм БД Борей

Урок 18. Целостность БД

Дата проведения занятия 19.01.24

Физическая целостность БД (слайд 20)

  • Защиту БД от разрушения при отказе оборудования обеспечивает использование транзакций при внесении изменений.
  • Периодически администраторы делают резервную копию всех данных на дисках и ведут журнал изменений

Логическая целостность БД (слайд 20)

  • Каждое поле имеет свой тип 
  • некоторые поля объявляются обязательными для заполнения 
  • вводятся условия, которые должны выполняться для значений отдельных полей 
  • для сложных данных используются шаблоны ввода 
  • вводятся условия, которые должны выполняться для группы полей 

Ссылочная целостность БД (слайды 26 - 30)

После связывания таблиц происходит дополнительная проверка при вводе данных.
  • В связанное поле подчиненной таблицы можно вводить только те значения, которые имеются в связанном поле главной таблицы.
  • Нельзя удалять запись из главной таблицы, если значение связанного поля используется хотя бы в одной записи подчиненной таблицы.
  • В СУБД при установлении связи с помощью Конструктора связей включается Механизм поддержки целостности данных.